Curso de Técnico Rivas Vaciamadrid en Dirección y Organización de Eventos Deportivos

La Escuela de Negocios Online Business School supera los 500 estudiantes en su primer año de vida.

Barcelona, 27 de octubre de 2008
OBS, la primera escuela de negocios online en lengua española nacida del acuerdo entre IL3- Universitat de Barcelona y EAE Business School, cierra su primer año académico con más de 500 alumnos y supera así los objetivos marcados durante su primer año de vida.

Para el próximo curso académico, que comienza en noviembre, OBS ha creado el primer Máster en Dirección de Gestión de Ventas online impartido en España. Con una duración de diez meses, el máster tiene una carga de 14 créditos ECTS. Víctor Barajas, director del programa, destaca que “en los tiempos de crisis actuales la mayoría de las organizaciones apuestan por mejorar su fuerza de ventas y de fidelización de clientes; este Máster nace de estos objetivos y está orientado a profesionales senior con experiencia directiva”. 

También arrancan en noviembre otras dos novedades: el posgrado en Marketing Digital, el primer posgrado online que formará a los alumnos en los principios del marketing directo, el marketing relacional y la venta a distancia al entorno online, un perfil demandado por las compañías. La otra novedad es Product Manager, orientado a formar a los futuros responsables de producto de las compañías

NOVEDADES
Para el nuevo curso académico, OBS se plantea eliminar barreras lingüísticas con la posibilidad de desarrollar programas online en inglés ante la demanda que empresas y estudiantes han realizado a la escuela de negocios.

También se han introducido mejoras en las aulas virtuales con la apuesta por simuladores empresariales que permitirán al participante el entrenamiento en la toma de decisiones en un entorno competitivo y se ha incrementando el número de recursos a disposición del participante y del docente gracias al acceso a la biblioteca virtual de management de DEUSTO y Gestión 2000.

BALANCE
Durante este año académico, OBS ha impartido 9 programas Máster y MBA. El Executive MBA se ha consolidado como programa estrella de la escuela de negocios. Carlos Ponce, alumno del Executive MBA y director de consultoría de Wipro Technologies, valora el estudio del MBA de manera positiva: “Elegí el programa por el claustro y el programa, y acerté en mi elección. A pesar de contar con una metodología diferente, el aula virtual cumplió sus funciones y he podido aprender todos los conocimientos que un MBA te ofrece”. 
 
Otro de los programas que ha tenido gran acogida entre estudiantes y empresas ha sido el Project Management, orientado a formar directores de Proyectos en las diferentes áreas de la empresa y que permitirá a sus participantes acceder al examen de Project Manager Professional que realiza el Project Management Institute.

El 54% de los alumnos de OBS son internacionales y el porcentaje de participantes masculinos es ligeramente superior al femenino: el 64% son hombres frente al 37% de mujeres. La edad de los alumnos oscila entre los 27 y los 43 años, dependiendo del programa.

El claustro ha estado integrado por 53 docentes durante el pasado curso académico. Para el nuevo año, serán más de setenta los profesores que impartan materias en la escuela de negocios. El 92% compagina su actividad académica con funciones directivas. Este es el caso de  Santiago Tintoré, Sales Development Manager del Grupo Danone; Lorenzo Muriel, director de Formación y Desarrollo Comercial de Deutsche Bank; Astrid Romero, consultora del Departamento de Asuntos Sociales y Económicos de Naciones Unidas o Esteban Fernández, director de Ventas de Cobega/Coca Cola. Todos ellos son profesores de las áreas Financiera y Legal, Dirección Estratégica y Marketing y Ventas de OBS.

CEAC PRESENTA LA JORNADA FORMATIVA EN SEVILLA,
LA FORMACIÓN PROFESIONAL: LA ENSEÑANZA DEL SIGLO XXI

“En Andalucía solo el 38% de los alumnos finaliza sus estudios”, afirmó la Sra. Mª José Uruñuela Mesa, Directora General del Campus Universitario EUSA.

Sevilla, 14 de mayo de 2008
CEAC, empresa líder en formación a distancia, perteneciente al grupo Planeta DeAgostini, presentó ayer por la mañana la segunda edición de NEXOS FP, Encuentro entre el Mundo de la Formación y el Profesional, en el marco de la Jornada Formativa “La Formación Profesional: la enseñanza del siglo XXI” . La jornada formativa contó con más de 100 empresarios, alumnos y representantes de centros formativos.



El Sr. Francisco Herrero León, Presidente de la Cámara de Comercio que presidió el acto, aseguró que según un estudio del Centro Europeo de FP, en 2010 existirán 400 mil titulados en FP versus a una demanda de 360 mil. En cambio, en la universidad, habrán 700 mil licenciados versus a una demanda de 460 mil. “ El sistema productivo se tiene que poner de acuerdo con empresas como CEAC para adecuar la demanda y las necesidades a las diferentes titulaciones”, afirmó El Sr. Herrero.

El Sr. Emilio Iguaz de Miguel, Director General de Formación Profesional y Educación Permanente de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, aseguró que Andalucía, juntamente con los empresarios, tendrá que encontrar los vínculos entre sistema productivo y el educativo para una mayor cohesión social.

El Sr. Jordi Roig, Director de Nexos FP, que presentó el libro “Iniciativa Emprendedora y empresa” donde el contenido de orden práctico es orientar a los titulados de FP hacia el mundo de los emprendedores, bien sea a través de la creación de una empresa o como miembro de una ya establecida. El Sr. Roig destacó que un alumno de FP acaba montando su propia empresa en 6 o 7 años (en el sector primario). “Hoy en día las empresas se tendrían que llamar Organizaciones Empresariales porque el valor de las empresas son las personas, y cuantas más personas cualificadas mayor será el valor añadido de la empresa”, aseguró el Sr. Roig.

Por su parte, la Sra. Mª José Uruñuela Mesa, Directora General del Campus Universitario EUSA, habló de la influencia de la FP en los centros formativos y las empresas. Destacando que “en Andalucía solo el 38% de los alumnos finaliza sus estudios”. Para hacer que España siga siendo competitiva en este ámbito, la Sra. Uruñuela destacó que “se han de encontrar soluciones para evitar el abandono escolar, potenciar la formación continua y llegar a contratar a inmigrantes cualificados”.



Finalmente, la Sra. Carmen Lázaro Plaza, Jefa de Servicio de FP de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, expuso la importancia de los titulados en FP para el tejido productivo de Andalucía e hizo hincapié en revisar los estudios de FP en base a las competencias, es decir, a aquello que se requiere de un profesional. Concluyó apoyando a los diferentes proveedores que coexisten para estudiar FP, en que se reconozcan entre ellos al mismo nivel.

Las direcciones del Master en Derecho de la Empresa y del Anuario de la Facultad de Derecho de la Universidad de Alcalá han establecido un acuerdo de colaboración con el fin de promover la calidad y el rigor en la actividad investigadora de los alumnos de CIFF.

La Facultad de Derecho de la Universidad de Alcalá edita anualmente desde 1991 el Anuario de la Facultad de Derecho, que pretende ser una vía para que los jóvenes investigadores (profesores ayudantes, becarios, estudiantes de postgrado) puedan publicar el resultado de sus trabajos. En este sentido, todos los números publican un artículo de un joven investigador vinculado a la Universidad de Alcalá. El volumen del Anuario 2008 tratará de “Derecho y Empresa” y será publicado en enero de 2009.

Las tres memorias del Master en Derecho de la Empresa 2007-08 que obtengan mejor nota serán remitidas a la Dirección del Anuario de la Facultad de Derecho para su evaluación y su eventual publicación en el próximo volumen del anuario.

Además de servir de vehículo para la difusión de la tarea investigadora de los más jóvenes, que no siempre tienen fácil acceso a las revistas especializadas, el Anuario persigue estos objetivos:
- dar a conocer al exterior parte de la labor investigadora de los profesores de la Facultad de Derecho,
- facilitar el intercambio de publicaciones con Universidades hermanas, especialmente del ámbito cultural español e hispanoamericano, y
- recoger las aportaciones realizadas por diversos juristas en cursos, jornadas o coloquios organizados por la Facultad o por alguno de sus Departamentos o áreas.

El equipo directivo del Anuario está realizando esfuerzos importantes para conseguir los artículos en él publicados sean valorados por las agencias oficiales de calidad, y para que la revista se convierta en una carta de presentación de la investigación desarrollada o impulsada por el profesorado de la Facultad. En este orden de cosas, se pretende que cada número tenga, a partir del año 2008, carácter monográfico.