Curso de Energía Solar Térmica

Curso de Energía Solar Térmica
Tipo de estudio	Cursos
Método de estudio	Online/distancia
Categoría	Ingenierías e Industria
Formación mínima requerida	Experiencia
Idioma	Castellano
Centro	Bureau Veritas Formación
Duración	50 horas
Lugar	España
Fecha de Inicio	2008
Precio	220€
Temario del curso	Ver esta información Energía Solar Térmica 1.- Energía Solar Térmica 2.- Captadores Solares 3.- Intercambiadores, Acumuladores y Circuladoras 4.- Redes Hidráulicas 5.- Aplicaciones de la Energía Solar Térmica 6.- Regulación de Instalaciones 7.- Código Técnico de la Edificación 8.- Cálculo de Instalaciones (I) 9.- Cálculo de Instalaciones (II) 10.- Otros Aspectos de las Instalaciones 11.- Sistema de Apoyo Convencional Solicite información actualizada
Nota importante	Ver esta información Titulación Los participantes recibirán a la finalización, el Diploma acreditativo de aprovechamiento del Curso ENERGÍA SOLAR TÉRMICA, expedido por Bureau Veritas Formación Duración: 50 horas Importe: * Para empresas, organizaciones empresariales o Administraciones, consultar precio. Resumen de Contenidos: 1. Energía Solar Térmica 2. Captadores Solares 3. Intercambiadores, Acumuladores y Circuladores 4. Redes Hidráulicas 5. Aplicaciones de la Energía Solar Térmica 6. Regulación de Instalaciones 7. Código Técnico de la Edificación 8. Cálculo de Instalaciones (I) 9. Cálculo de Instalaciones (II) 10. Otros Aspectos de las Instalaciones 11. Sistema de Apoyo Convencional Titulación: Diploma acreditativo del Curso Energía Solar Térmica Titulación expedida por Bureau Veritas Formación información Compromiso con la Calidad de Nuestros Cursos El Código Técnico de la Edificación establece la obligatoriedad a partir de 2007 de instalar captadores de energía solar térmica en todos los edificios de nueva construcción. Los sistemas de calefacción, aire acondicionado y agua caliente tendrán que adaptar sus sistemas de manera que la energía necesaria para su funcionamiento proceda en gran medida de la captación de la luz solar. La utilización de energías renovables, no contaminantes, en usos domésticos constituye una creciente tendencia que además de estar regulada es fruto de la concienciación social. La dedicación profesional a la instalación, mantenimiento y características técnicas de equipos de energía solar genera grandes oportunidades laborales y de negocio por la creciente demanda de esta actividad y por la necesidad de contar con profesionales acreditados para la realización de esta labor. Subir [^] Destinatarios El Curso de Energía Solar Térmica esta destinado a profesionales que quieran dedicarse a diseñar y realizar instalaciones de equipos de energía solar térmica en viviendas e inmuebles y a todo profesional que quiera conocer las características técnicas de este tipo de instalaciones productoras de energía no contaminante. Subir [^] Objetivos Que los participantes adquieran las competencias, es decir los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias que guardan relación con las características técnicas y el montaje y puesta en servicio de instalaciones de energía solar térmica. Al finalizar la acción formativa, los alumnos serán capaces de: * Conocer las aplicaciones y ventajas de la energía solar térmica. * Identificar los diferentes elementos que componen una instalación solar térmica. * Calcular y regular las instalaciones de manera que cumplan con el Código Técnico de la Edificación de acuerdo a la HE4 Contribución solar mínima de A.C.S. Subir [^] Duración La duración del Curso Energía Solar Térmica es de 50 horas lectivas Subir [^] Titulación Los participantes recibirán a la finalización, el Diploma acreditativo de aprovechamiento del Curso ENERGÍA SOLAR TÉRMICA, expedido por Bureau Veritas Formación Subir [^] Precio * Precio del Curso con Tutor personalizado: 200 * Precio del Curso sin Tutor: 125 * Curso para Empresas, Organizaciones Empresariales o Administraciones: consultar precios Subvenciones para trabajadores en activo: todas las empresas disponen de un Crédito Anual para la Formación con el que puedes subvencionar todo el importe del Curso. Bureau Veritas Formación ofrece además a las empresas el servicio de tramitación de la subvención actuando como Entidad Organizadora y de Gestión de las Subvenciones a la Formación. Subir [^] Campus Virtual y Metodología de Aprendizaje Para que puedas realizar tu formación en las mejores condiciones de flexibilidad y calidad, Bureau Veritas Formación ha desarrollado el Portal de Formación a través de Internet . Una solución formativa que incorpora todas las posibilidades de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones en el Campus Virtual, con todos los recursos integrados en una sola pantalla, en el que dispondrás de: * Total libertad para realizar el Curso desde cualquier ordenador conectado a Internet, desde cualquier lugar, a cualquier hora, dedicando el tiempo que estimes oportuno en cada sesión. * Apoyo tutorial activo y personalizado. Dispones de tutores expertos en la materia que te servirán de ayuda activa, guiándote y orientándote en el aprendizaje, contestando a tus dudas a través del e-mail, facilitándote información y noticias de interés. * Una nueva forma de aprender haciendo. El eLearning es un proceso donde los participantes aprenden desde una posición activa, estudiando los contenidos, realizando casos prácticos, ejercicios de autoevaluación, test de evaluación continua, participando en foros con otros alumnos de todo el país, o buscando información complementaria en la web, que forman parte del entorno de aprendizaje donde el alumno es el centro de una nueva forma de aprender. * Contenidos multimedia del Curso en formato web, con textos, gráficos, animaciones, videos y otros recursos didácticos que te permitirán seguir el Curso con éxito. * Casos Prácticos, metodología que a partir de la descripción de la situación de una empresa y su solución, permite transformar los conocimientos teóricos en competencias profesionales. * Documentación completa del Curso en formato PDF, incluidos los Casos Prácticos, que podrás imprimir para conservar la documentación del Curso. Esta metodología de aprendizaje te aporta, además de los conocimientos del Programa del Curso, la habilidad en la gestión de información relevante y su análisis, una gran capacidad de organización, mayor visión global, mejora de tus actitudes en la búsqueda de soluciones, y el dominio de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones. Todas ellas, competencias clave, en un entorno tan competitivo y cambiante como el actual mundo empresarial. Subir [^] PROGRAMA Energía Solar Térmica 1.- Energía Solar Térmica 2.- Captadores Solares 3.- Intercambiadores, Acumuladores y Circuladoras 4.- Redes Hidráulicas 5.- Aplicaciones de la Energía Solar Térmica 6.- Regulación de Instalaciones 7.- Código Técnico de la Edificación 8.- Cálculo de Instalaciones (I) 9.- Cálculo de Instalaciones (II) 10.- Otros Aspectos de las Instalaciones 11.- Sistema de Apoyo Convencional Solicite información actualizada
Objetivos	Compromiso con la Calidad de Nuestros Cursos El Código Técnico de la Edificación establece la obligatoriedad a partir de 2007 de instalar captadores de energía solar térmica en todos los edificios de nueva construcción. Los sistemas de calefacción, aire acondicionado y agua caliente tendrán que adaptar sus sistemas de manera que la energía necesaria para su funcionamiento proceda en gran medida de la captación de la luz solar. La utilización de energías renovables, no contaminantes, en usos domésticos constituye una creciente tendencia que además de estar regulada es fruto de la concienciación social. La dedicación profesional a la instalación, mantenimiento y características técnicas de equipos de energía solar genera grandes oportunidades laborales y de negocio por la creciente demanda de esta actividad y por la necesidad de contar con profesionales acreditados para la realización de esta labor. Objetivos Que los participantes adquieran las competencias, es decir los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias que guardan relación con las características técnicas y el montaje y puesta en servicio de instalaciones de energía solar térmica. Al finalizar la acción formativa, los alumnos serán capaces de: * Conocer las aplicaciones y ventajas de la energía solar térmica. * Identificar los diferentes elementos que componen una instalación solar térmica. * Calcular y regular las instalaciones de manera que cumplan con el Código Técnico de la Edificación de acuerdo a la HE4 Contribución solar mínima de A.C.S.
Requisitos	Ver esta información Destinatarios El Curso de Energía Solar Térmica esta destinado a profesionales que quieran dedicarse a diseñar y realizar instalaciones de equipos de energía solar térmica en viviendas e inmuebles y a todo profesional que quiera conocer las características técnicas de este tipo de instalaciones productoras de energía no contaminante. Solicite información actualizada
Sistema de Enseñanza	Ver esta información Campus Virtual y Metodología de Aprendizaje Para que puedas realizar tu formación en las mejores condiciones de flexibilidad y calidad, Bureau Veritas Formación ha desarrollado el Portal de Formación a través de Internet. Una solución formativa que incorpora todas las posibilidades de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones en el Campus Virtual, con todos los recursos integrados en una sola pantalla, en el que dispondrás de: * Total libertad para realizar el Curso desde cualquier ordenador conectado a Internet, desde cualquier lugar, a cualquier hora, dedicando el tiempo que estimes oportuno en cada sesión. * Apoyo tutorial activo y personalizado. Dispones de tutores expertos en la materia que te servirán de ayuda activa, guiándote y orientándote en el aprendizaje, contestando a tus dudas a través del e-mail, facilitándote información y noticias de interés. * Una nueva forma de aprender haciendo. El eLearning es un proceso donde los participantes aprenden desde una posición activa, estudiando los contenidos, realizando casos prácticos, ejercicios de autoevaluación, test de evaluación continua, participando en foros con otros alumnos de todo el país, o buscando información complementaria en la web, que forman parte del entorno de aprendizaje donde el alumno es el centro de una nueva forma de aprender. * Contenidos multimedia del Curso en formato web, con textos, gráficos, animaciones, videos y otros recursos didácticos que te permitirán seguir el Curso con éxito. * Casos Prácticos, metodología que a partir de la descripción de la situación de una empresa y su solución, permite transformar los conocimientos teóricos en competencias profesionales. * Documentación completa del Curso en formato PDF, incluidos los Casos Prácticos, que podrás imprimir para conservar la documentación del Curso. Esta metodología de aprendizaje te aporta, además de los conocimientos del Programa del Curso, la habilidad en la gestión de información relevante y su análisis, una gran capacidad de organización, mayor visión global, mejora de tus actitudes en la búsqueda de soluciones, y el dominio de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones. Todas ellas, competencias clave, en un entorno tan competitivo y cambiante como el actual mundo empresarial. Solicite información actualizada

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Noticias de formación

CIFF patrocina el III Ciclo de Conferencias “Retos de la Economía Española en la Actualidad” en la Universidad de Alcalá

03/12/08

En esta ocasión serán 7 conferencias las que se desarrollarán en este marco y que están organizadas por el Decanato de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, la Dirección de la Escuela Universitaria de Estudios Empresariales de Guadalajara y la Asociación de Antiguos Alumnos de la UAH. El Ciclo cuenta además con la colaboración de las Delegaciones de Estudiantes de CIFF y UAH.

La primera de las siete conferencias se celebró el jueves 20 de noviembre en el Aula Magna de la Facultad de CC. EE. y EE. y fue impartida por D. Pedro Castro, Presidente de la Federación Española de Municipios y Provincias, bajo el título: “Un nuevo modelo de financiación para los Gobiernos locales”.

Las próximas conferencias programadas del mencionado ciclo son las siguientes:

José Luis Gonzalo Carro, Socio Director del Banco de Inversión One to One Capital Partners.

Crisis Económica: problemática de las empresas, su financiación, valoración y oportunidades que ofrecen los procesos de venta y fusión
Fecha por determinar
Facultad de CC.EE. y EE., UAH

-    Manuel Marín, Profesor de la Universidad de Alcalá y Ex Presidente del Congreso de los Diputados
El papel de la Unión Europea ante la crisis económica
Fecha por determinar
Facultad de CC.EE. y EE., UAH

-    Miguel Cambas, Secretario General de la Confederación de empresarios de Guadalajara
Título y fecha por determinar
Edificio Multidepartamental, Campus UAH de Guadalajara

-    José María Fidalgo, Secretario General de CCOO
Título y fecha por determinar
Facultad de CC.EE. y EE., UAH

-    Antonio Beteta, Consejero de Hacienda de la Comunidad de Madrid
Título y fecha por determinar
Facultad de CC.EE. y EE., UAH

Los alumnos de la UAH podrán conseguir tres créditos de libre elección (pendientes de aprobación) por la asistencia a estas conferencias.

Para obtener más información o inscribirse a las conferencias, los interesados pueden dirigirse a:

Sección de Antiguos Alumnos de Economía y Empresa
Telf. 91 885 5013/ 5155
e-mail: antiguos.alumnos@uah.es
web: http://antiguos-alumnos.uah.es
web: http://www2.uah.es/fcee/antiguosalumnos.htm

La gestión en tiempos de crisis. Congreso Avanzza

13/11/08

Ingeniero de Ventas, el perfil más cotizado en crisis

11/11/08

En los últimos meses el sector industrial ha experimentado un notable incremento en la demanda de perfiles especializados, representando el 74% de las colocaciones que la compañía Hays, dedicada a la selección de personal especializado, ha realizado en el sector. Además, el sector industrial está experimentando un gran crecimiento y recibirá un 10% de las inversiones globales en 2013/2014, según estimaciones de KPMG. Por ello, desde la consultora Hays aconsejan a los ingenieros de ventas y técnicos comerciales no cambiar de sector y fortalecer la especialización con formaciones ad-hoc como vía idónea para revalorizar sus candidaturas profesionales.

"En este nuevo contexto económico las posiciones Seniors, con una exigencia mínima del 70% de la experiencia del profesional concentrada en un mismo sector, han ganado terreno en detrimento de los recién titulados y puestos juniors", según señala Paula Greco, responsable en Madrid de la división Industrial de Hays Sales & Marketing.

Greco sostiene, además, que esta crisis nos obliga a entender la denominación de "seniority" desde una nueva perspectiva que no reconoce edades sino permanencia en un mismo sector.

"Aunque parezca controvertido afirmarlo, un joven que tiene 3 años de experiencia comercial, por ejemplo, en automatización industrial en una compañía líder del sector, con idiomas y formación a nivel de ingeniería, es considerado por la empresa de su competencia con la validez de un "senior". Esta valoración se explica por su entendimiento del mercado, el aporte de una cartera de clientes y sus éxitos probados en el sector", concluye.

Según datos proporcionados por la división Industrial de Hays Sales & Marketing, la necesidad de obtener un rendimiento más rápido con resultados económicos a corto plazo exige al candidato que aporte conocimiento y cartera de clientes del mismo sector de la empresa que lo selecciona. "Hoy día el perfil más buscado es, sin duda, el del ingeniero de ventas, con titulación técnica, experiencia mínima de dos años en un mismo sector y dominio de inglés", explica Paloma Lence, Consultora de la compañía.

En este contexto, la Ingeniería Técnica Industrial es la formación más requerida en el sector. El salario promedio de un ingeniero de ventas oscila entre los 30.000 y 42.000 € brutos anuales de fijo, sumando un variable, coche de empresa y beneficios sociales.

En lo que va del año, el 70% de los candidatos contratados por las empresas para ocupar posiciones comerciales de distinto nivel han sido hombres, con una media de 33 años de edad.

Sin embargo, aunque los números no acompañen, en Hays aseguran que las pocas mujeres que ingresan en el sector industrial poseen una valoración superior a la de sus homólogos hombres, justamente debido a la escasez de éstas. Por ello, es cada vez más frecuente la demanda de mujeres profesionales para desempeñar funciones comerciales. "Entre sus principales fortalezas, los directivos destacan la agresividad y la fuerza comercial de las candidatas" señala Lence.

Fuente: www.casacochecurro.com

Inauguración del curso académico EAE Business School

10/11/08

De izq a dcha.: David Dinwoodie, Rafael Cortés Elvira y Javier Gómez- Navarro.

Javier Gómez-Navarro, presidente del Consejo Superior de Cámaras de Comercio inaugura el curso académico de EAE Madrid

Madrid, 7 de noviembre de 2008.
“El sistema educativo es fundamental para garantizar la competitividad de un país. Hasta ahora, el foco del sistema educativo estaba en los enseñantes. Sin embargo, debía estar en los que aprenden, en el aprendizaje. Este cambio de foco es lo que propone EEES”, afirmó Javier Gómez – Navarro, presidente del Consejo Superior de Cámaras de Comercio durante la inauguración del curso académico de los Másters Oficiales que EAE Business School y la Universidad Camilo José Cela que imparten de forma conjunta. “Con cambio y con este criterio tenemos que cuestionar todo lo demás. Primero debemos saber cuál es el perfil profesional que demandan las empresas y cómo llegamos a él. Lo importante actualmente es que nuestro sistema educativo te enseña a acceder a los conocimientos. “Tomar decisiones, dirigir un equipo o hablar en público son las habilidades que están demandando las empresas”, ha subrayado Gómez – Navarro.

Gómez-Navarro también ha hecho referencia durante su intervención a las causas de la crisis financiera mundial y a sus consecuencias. En el caso español, el Presidente ha destacado que “la falta de liquidez limita el crédito a las empresas y sin crédito no funciona la economía porque las empresas no pueden invertir”. “Las inversiones hoy son la competitividad de mañana y hay que abordar los problemas de la competitividad de la empresa. Lo que es competitivo no es el país sino las empresas. Las empresas se mueven en un entorno que facilitan o dificultan la competitividad. Tenemos que trabajar colectivamente los elementos fundamentales del entorno económico y como fomentar un entorno económico que genere competitividad”.

Por último, Gómez-Navarro ha apuntado dos líneas de lo que sucederá en el futuro. “En los próximos veinte años no va a volver a haber la cantidad de dinero que ha habido y las empresas se van a tener que adaptar a esta realidad, y por otro lado, los países se van a tener que acostumbrar a competir en un mercado global con menos mercados protegidos”.

El acto tuvo lugar en el campus de la Universidad Camilo José Cela en Villafranca del Castillo, y ha estado presidido por el Excmo. Rector Magnífico de la UCJC, Rafael Cortés Elvira, y también ha contado con la intervención de David Dinwoodie, director general de EAE Business School quien se ha felicitado por recibir a la tercera promoción de Master Oficiales Universitarios y ha recordado que “EAE y UCJC son dos de las instituciones que primero apostaron por la adaptación de su educación al EEES”.

Por su parte, el Rector Rafael Cortés Elvira, ha destacado que “en esta promoción, impartiremos por primera vez Master Oficiales en inglés”, ha subrayado “la buena marcha del acuerdo que EAE y UCJC mantienen desde hace cuatro años”.

En este curso académico, EAE y la UCJC impartirán ocho programas Master y MBA oficiales adaptados al EEES (2 de ellos con programas internacionales), aprobados por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. La novedad principal será la realización del primer MBA oficial impartido en inglés, que se desarrollará entre Madrid y Nueva York. El programa comienza el 5 de noviembre y tiene previsto finalizar en el mes de julio. Permitirá al alumno estudiar el primer cuatrimestre en la sede que EAE y la UCJC tienen en Madrid centro (C/Menéndez Pidal, 43) y el segundo en Nueva York, en colaboración con el MIM, Manhanttan Institute of Management.

Además, se inaugurarán los tres nuevos grados del área económica adaptados al Espacio Europeo, que la Universidad Camilo José Cela impartirá en su Campus Madrid-Chamartín en colaboración con EAE Business School: Administración y Dirección de Empresas (ADE), Dirección Financiera y Contable y Desarrollo, Gestión Comercial y Estrategias de Mercado (Marketing).

EAE es una escuela de negocios de ámbito internacional con más de 50 años de trayectoria en la formación directiva y empresarial. EAE desarrolla su actividad en dos campus presenciales – Barcelona y Madrid- y también ofrece formación online a través de OBS (Online Business School).

La Universidad Camilo José Cela de Madrid (UCJC), creada en el año 2000, forma parte de la Institución Educativa SEK, fundada en 1892. La UCJC consiguió el pasado año 2007 la certificación de calidad ISO 9001-2000. Ninguna universidad tiene acreditado un alcance tan amplio en sus certificaciones.

La UCJC ofrece actualmente una amplia oferta académica, más de 40 titulaciones de grado y 50 postgrados. Además, la UCJC a través de sus Cátedras Extraordinarias (Cátedra Ferran Adrià de Cultura Gastronómica y Ciencias de la Alimentación, Cátedra Olímpica Marqués de Samaranch, Cátedra Camilo José Cela de Estudios Hispánicos y Cátedra Federico Mayor de Cultura de Paz) y sus Institutos, ofrece numerosos cursos dirigidos tanto a universitarios como a profesionales. La Universidad cuenta con 2 residencias universitarias dentro del propio campus y fue el centro universitario que más creció proporcionalmente el año pasado en toda España, superando ya los 4.500 alumnos.

Inauguran en Madrid el segundo centro presencial de Home English

30/10/08