Dirección de RRHH y Contabilidad (Programa certificado por la UAB)

1. LA EMPRESA Y SU ENTORNO JURÍDICO
Unidad 1. Conceptos de empresa
1 ¿Qué es una empresa?
2 Tipos fundamentales de empresa.
3 La administración de empresas: planificación y organización empresarial.

Unidad 2. Formas jurídicas de la empresa
1 La empresa individual.
2 La empresa social o mercantil.

Unidad 3. Conceptos fundamentales de las relaciones laborales
1 La empresa y el trabajador.
2 El empresario.
3 Conceptos fundamentales de las relaciones laborales.
4 Los representantes de los intereses de los trabajadores en la empresa.
5 Los sindicatos.
6 Los convenios colectivos.
7 Las organizaciones patronales.
8 Los conflictos laborales.

Unidad 4. El entorno fiscal Español
1 Introducción al sistema fiscal español.
2 Elementos de un tributo.
3 La organización del sistema fiscal en España.
4 Otros tributos del sistema fiscal español que afectan a las empresas.

2. EL DIRECTIVO Y LA DIRECCIÓN ESTRATÉGICA
Unidad 1. Dirección estratégica
1. Planificación y estrategia.
2. La misión y la visión de la empresa como factor crítico de éxito.
3. El cuadro de mando integral (Balanced Scorecard).
4. ¿Hacia un nuevo modelo de dirección estratégica?

Unidad 2. El rol directivo
1. Influencia, poder, autoridad, liderazgo.
2. El poder en las organizaciones.
3. Qué significa dirigir.
4. Las funciones del directivo.
5. Competencias directivas.
6. Introducción a la dirección de proyectos.

Unidad 3. Liderazgo y características
1. Liderazgo y líder.
2. Estilos y tipos de liderazgo.
3. Madurez del colaborador.
4. Liderazgo, situación eficaz.
5. Nuevas teorías del liderazgo; una visión actual del liderazgo.

Unidad 4. Organización de tareas y equipos
1. Aspectos diferenciales de los grupos en las organizaciones.
2. Etapas del proceso grupal.
3. La formación de equipos.
4. Equipos de alto desempeño.

3. DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS
Unidad 1. Introducción al desarrollo de los RRHH en las organizaciones
1. Las organizaciones y las personas.
2. La planificación de los RRHH.
3. Gestión por Competencias: un modelo integrador.
4. El perfil del directivo de RRHH.

Unidad 2. Evaluación y reclutamiento. Selección de personas
1. Los perfiles profesionales: clave de la selección de personas.
2. El proceso de reclutamiento y selección de personas.
3. La evaluación del desempeño.
4. Planes de carrera.

Unidad 3. Aspectos legales de los RRHH
1. Derecho del trabajo.
2. Derecho de la Seguridad Social.
3. Derecho sindical.

Unidad 4. La formación en la empresa
1. Concepto de formación.
2. Los planes de formación en la empresa.
3. Control y evaluación de resultados.

Unidad 5. La motivación
1. Proceso general y variables que la afectan.
2. Conceptos fundamentales de la motivación.
3. Visión general y síntesis de las teorías de la motivación en el trabajo.

Unidad 6. Retribución
1. Conceptos retributivos.
2. La estructura salarial.
3. Proceso para diseñar un sistema de retribución.

Unidad 7. Comunicación
1. La comunicación interpersonal.
2. La comunicación en la empresa.
3. Instrumentos de comunicación interna y comunicación externa.
4. Las nuevas tecnologías y su impacto en la comunicación.
5. La mejora de la comunicación: un plan.

Unidad 8. Prevención de riesgos laborales
1. Introducción a la normativa de prevención de riesgos laborales.
2. Evaluación de riesgos.
3. Seguridad y accidentes.
4. Ergonomía y psicosociología aplicada.
5. Higiene industrial.
6. Gestión de la prevención.

4. CONTABILIDAD BÁSICA
Unidad 1. Introducción a la contabilidad
1. Concepto de la contabilidad.
2. Funciones de la contabilidad.
3. Áreas de la Contabilidad.

Unidad 2. El Balance. Representación del patrimonio
1. Conceptos fundamentales.
2. Activo: aplicación de recursos.
3. Pasivo: origen de recursos.
4. Estudio de las masas patrimoniales.

Unidad 3. Cuenta de Resultados
1. El devengo: ingresos y gastos vs. cobros y pagos.
2. Estructura de la cuenta de pérdidas y ganancias.
3. Principales ingresos.
4. Principales gastos.

Unidad 4. Las cuentas y los asientos contables
1 Las cuentas.
2 Los asientos.

Unidad 5. La normativa contable
1 Código de comercio.
2 Plan general de contabilidad.
3 Resoluciones del ICAC.
4 NIC y NIIF.

Unidad 6. Asientos de gestión (I)
1 Contabilización de las compras.
2 Contabilización de las ventas.
3 Contabilización de los cobros.
4 Contabilización de los pagos.

Unidad 7. Asientos de gestión (II)
1 Contabilización de los gastos de personal.
2 Contabilización de facturas de servicios.
3 Contabilización de los abonos y de los descuentos.

Unidad 8. Contabilización del IVA
1 Concepto de valor añadido.
2 IVA repercutido.
3 IVA soportado.
4 Liquidación contable del IVA

Unidad 9. Libros de gestión y ciclo contable
1. El libro diario.
2. El libro mayor.
3. Balance de sumas y saldos.
4. El ciclo contable.

5. CONTABILIDAD AVANZADA
Unidad 1. Grupo 1. Financiación básica
1. Qué entendemos por financiación básica.

Unidad 2. Grupo 2. Inmovilizado
1. Inmovilizado material.
2. Inmovilizado inmaterial.
3. Inmovilizado financiero.
4. Gastos de establecimiento.
5. Gastos a distribuir en varios ejercicios.
6. Normativa contable aplicada al grupo 2.

Unidad 3. Grupo 3. Existencias
1. Métodos de contabilización.
2. Métodos de valoración: FIFO, LIFO, PMP.
3. Variación de existencias.
4. Provisiones por depreciación.
5. Normativa contable aplicada al grupo 3.

Unidad 4. Grupo 4. Acreedores y deudores
1. La evolución en el proceso de pago y de cobro.
2. Clientes morosos e incobrables.
3. Personal.
4. Administraciones públicas.
5. Ajustes por periodificación.
6. Normativa contable aplicada al grupo 4.

Unidad 5. Grupo 5. Cuentas financieras
1. Pasivos financieros.
2. Activos financieros.
3. Fianzas y depósitos a corto plazo.
4. Ajustes por periodificación.
5. Provisiones financieras.

Unidad 6. Grupo 6 y 7
1. Compras y gastos.
2. Ventas e ingresos.

Unidad 7. Las Cuentas Anuales
1. ¿Qué son las Cuentas Anuales?
2. Balance de Situación.
3. Cuenta de Pérdidas y Ganancias.
4. La memoria.
5. Modelo normal vs. abreviado.

Unidad 8. Modelos fiscales periódicos
1 Declaraciones relativas al Impuesto sobre Sociedades.
2 Declaraciones relativas al Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas.
3 Declaraciones relativas al Impuesto sobre el Valor Añadido.

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Certificado por la UAB Universidad Autónoma de Barcelona

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Calidad de los programas certificada por la UAB
Al superar la evaluación del curso el alumno obtendrá una doble titulación emitido por ECOL:
• Diploma de posgrado en Dirección de Recursos Humanos.
• Diploma de posgrado del Curso Superior en Contabilidad.
Los programas ofrecidos por ECOL han sido certificados por la Universidad Autónoma de Barcelona.

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Horas Lectivas:
475

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Se dirige a aquellos directivos y profesionales que deseen implantar y dirigir una estructura financiera que se adapte y apoye a la estrategia global de la compañía especialmente orientados al área de los recursos humanos, es decir, la dirección estratégica, la selección, formación, motivación, retribución y prevención de riesgos laborales que se han convertido en funciones clave para la competitividad.

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ECOL cuenta con un modelo pedagógico de calidad, no presencial, que facilita el proceso de aprendizaje del estudiante permitiendo compatibilizar la vida familiar con las necesidades de la educación continua. La metodología docente de ECOL tiene como punto de referencia al estudiante y pone a su disposición todas las herramientas necesarias para lograr el máximo nivel de aprendizaje, midiendo su avance y sus conocimientos en todo momento gracias a la evaluación continua.


Las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) se ponen al servicio de aquellas personas que desean aprender superando las barreras de lugar y tiempo. El Campus Virtual de ECOL es el espacio de comunicación y aprendizaje basado en las nuevas tecnologías que sirve de ventana al estudiante para relacionarse con el profesorado y los demás compañeros. Es el medio que permite acceder a diferentes servicios además de ser una fuente de recursos docentes que facilita al estudiante los elementos necesarios para la formación y la transmisión de conocimiento.


Otro elemento en el que se basa nuestro modelo pedagógico son los materiales didácticos creados específicamente para la formación no presencial y que guiados por la acción docente conducen al alumno a alcanzar los objetivos del curso.


Un profesorado de calidad y unos programas ambiciosos y actualizados conviven con la atención integral personalizada del alumnado que halla en el Campus Virtual la mejor plataforma para aprender.


El modelo no presencial de ECOL contribuye a optimizar el tiempo y el esfuerzo del alumno, que tiene un rol más activo y participativo durante todo el proceso formativo al poder administrar él mismo su ritmo de estudio dentro de un calendario establecido. Hacer compatibles los intereses personales de cada estudiante con sus actividades cotidianas es una de las ventajas que ofrece el modelo pedagógico.

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