Cursos: Curso sobre las Bases del Aprendizaje Cooperativo en el Contexto Escolar (Reconocido como Curso Oficial de la Administracion Publica Española ESSSCAN)

Tipo de estudio Cursos
Método de estudio Online/distancia
Categoría Psicología
Idioma Español
Centro
Centro de Formación Universitario y Profesional CARPE DIEM
Lugar España
Fecha de Inicio Consultar fecha de inicio
Precio Consultar precio
Descripción
Dirigido a: a profesionales y a otros colectivos que deseen una formación en nuevas e interesantes materias de estudio, enriqueciendo su propio conocimiento y ampliando sus dimensiones profesionales.1. EL APRENDIZAJE COOPERATIVO. CARACTERÍSTICAS Y UTILIDAD DENTRO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
1.1. Eficacia del aprendizaje cooperativo dentro del proceso educativo.
1.2. La adaptación a la diversidad.
1.3. Motivación y aprendizaje.
1.3.1. Tipos de motivación.
1.3.2. Factores relacionados con la motivación.
1.3.3. La motivación del profesor.
1.3.4. Motivación y rendimiento.
1.3.5. La motivación del alumno y tipos de metas académicas.
1.3.6. Estrategias para mejorar la motivación del alumno.
1.3.7. La motivación y la creatividad.
1.4. La cooperación y la solidaridad.
1.5. Reparto de las posibilidades de éxito.
1.6. Realización conjunta de actividades y construcción del conocimiento.
1.7. El papel del profesor dentro de la enseñanza cooperativa.

2. PRINCIPALES MODELOS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO.

3. PROGRAMA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO PARA EDUCACIÓN PRIMARIA.

4. PROGRAMA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA.

5. LAS HABILIDADES SOCIALES COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA FAVORECEDORA DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO.
5.1. ¿Qué son las habilidades sociales?
5.2. Principales características de las habilidades sociales.
5.3. Clasificación de las técnicas de entrenamiento en habilidades sociales.
5.4. La asertividad.
5.4.1. Tres estilos de respuestas.
5.4.2. Pasos a seguir en la asertividad.
5.4.3. Técnicas para mejorar la asertividad.
5.5. Las habilidades de comunicación.
5.6. Las habilidades de comunicación no verbales.
5.6.1. Funciones básicas de la comunicación no verbal.
5.6.2. Algunas de las habilidades sociales no verbales más destacables.
5.7. La solución de problemas.
5.8. Entrenamiento en habilidades sociales.
5.8.1. Defender los propios derechos.
5.8.2. Hacer cumplidos.
5.8.3. Habilidad para negociar.
5.9. La generalización y transferencia de las habilidades sociales.

Temario: Usted puede matricularse en el curso en cualquier momento del año, pero debe tener en cuenta la convocatoria a la que desea pertenecer, entregando la evaluación antes de la fecha de finalización de la misma.

CONVOCATORIA- FECHA INICIO- FECHA FIN
1ª- 01/02/2010- 02/04/2010
2ª- 05/04/2010- 04/06/2010
3ª- 07/06/2010- 06/08/2010
4ª- 09/08/2010- 08/10/2010
5ª- 11/10/2010- 31/12/2010
Fechas/Horarios: 80 horas

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