Cursos: Curso de Trastorno del Lenguaje Oral en el Contexto Escolar (Reconocido como Curso Oficial de la Administracion Publica Española ESSSCAN) |
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Tipo de estudio | Cursos |
Método de estudio | Online/distancia |
Categoría | Psicología |
Idioma | Español |
Centro | Centro de Formación Universitario y Profesional CARPE DIEM |
Lugar | España |
Fecha de Inicio | Consultar fecha de inicio |
Precio | Consultar precio |
Descripción | Dirigido a: dirigido a profesionales y a otros colectivos que deseen una formación en nuevas e interesantes materias de estudio, enriqueciendo su propio conocimiento y ampliando sus dimensiones profesionalesINTRODUCCIÓN. 1.ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE EN EL BEBÉ. 2.EVOLUCIÓN DEL DESARROLLO NORMAL DEL LENGUAJE. 3.TRASTORNOS DEL LENGUAJE. A.Defectos instrumentales. A.1 Deficiencias auditivas. A.2 Disglosias (anomalías anatómicas). A.3 Disartrias (anomalías motoras). B.Trastornos específicos del desarrollo del habla y del lenguaje. B.1 Trastorno específico de la pronunciación. B.2 Trastornos del ritmo y la fluencia. B.3 Disfasias. B.3.1. Disfasias expresivas. B.3.2. Disfasias mixtas. B.4 Afasias adquiridas durante el desarrollo del lenguaje. C.Trastornos psicolingüísticos. C.1 Las deprivaciones socio - afectivas. C.2 El mutismo selectivo. C.3 Autismo infantil. C.4 Otros trastornos de la comunicación. C.4.1 Déficit semántico pragmático. C.4.2 Síndrome de Asperger. C.5 Trastornos del lenguaje en la deficiencia mental. D.Otra clasificación. 4.EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN. 4.1.Claves del diagnóstico. 4.2.Propuestas teóricas de intervención para mejorar el desarrollo y comprensión del lenguaje. 4.3.Descripción de las áreas que deberá integrar un programa de desarrollo e intervención en el lenguaje. 4.4.Retraso del lenguaje. 5. INTERVENCIONES MÁS FRECUENTES EN LENGUAJE ORAL. A. INTERVENCIÓN EN DISFEMIAS. B. INTERVENCIÓN EN DISFASIAS. 6. TRASTORNOS ASOCIADOS. 6.1. El autismo. 6.2. La hiperactividad con déficit atencional. 6.3. Deficiencia mental. CASO PRÁCTICO 1. CASO PRÁCTICO 2. BIBLIOGRAFÍA. Temario: Usted puede matricularse en el curso en cualquier momento del año, pero debe tener en cuenta la convocatoria a la que desea pertenecer, entregando la evaluación antes de la fecha de finalización de la misma. CONVOCATORIA- FECHA INICIO- FECHA FIN 1ª- 01/02/2010- 02/04/2010 2ª- 05/04/2010- 04/06/2010 3ª- 07/06/2010- 06/08/2010 4ª- 09/08/2010- 08/10/2010 5ª- 11/10/2010- 31/12/2010 Fechas/Horarios: 50 horas |