01/04/08
BECAS SÉNECA
El objetivo principal de las
Becas Séneca es facilitar a los estudiantes que participan en intercambios entre universidades españolas,
ayudas económicas destinadas a cubrir los gastos de desplazamiento y estancia durante el periodo de estudios en otra universidad.
La convocatoria de este año introduce por primera vez un modelo de gestión en el que las universidades receptoras de estudiantes actúan como entidades colaboradoras de conformidad de forma que serán las universidades quienes recibirán el importe de los becados y realizarán el pago a los mismos.
El
plazo de presentación de solicitudes es del 22 de Marzo
hasta el 8 de Abril, ambos inclusive. Puedes consultar las bases en este
enlace.
BECAS FARO
El programa de
Becas FARO, que se desarrolla dentro del marco del programa
Leonardo da Vinci de la Comisión Europea, está d
estinado a los estudiantes de últimos cursos de cualquier universidad española, este ofrece la posibilidad de realizar un periodo de prácticas en una empresa europea durante un periodo medio de 6 meses.
Es importante para el estudiante ya que proporciona una gran formación y un valor añadido a su CV. Para las empresas supone contar con un colaborador cualificado y disponer así de una herramienta excepcional de recursos humanos.
Las becas se conceden de forma continua hasta el final del proyecto, el 31 de mayo de 2008, fecha límite en que debe estar de regreso el último becario. Financiado por el Ministerio de Educación y Ciencia y por el programa Leonardo da Vinci de la Comisión Europea, la Fundación General de la Universidad de Valladolid promueve y gestiona el programa de Becas FARO.
Para consultar las bases pincha
aqui.
06/02/08
Se abre el plazo de solicitud de las becas que la Fundación Antonio Camuñas concede para realizar los Programas Master del Centro Superior de Edificación de la Universidad Europea de Madrid.
- El próximo 1 de febrero se abre el período para solicitar una de las becas.
- La beca supone el 50% del precio del Master.
- Los programas están orientados a las áreas de la edificación, la arquitectura y el diseño.
El próximo 1 de febrero comienza el plazo de solicitud de las becas que la Fundación Antonio Camuñas ofrece cada año para facilitar el acceso a los Programas Master del Centro Superior de Edificación (CSE), títulos reconocidos por la Universidad Europea de Madrid (UEM).
La Fundación Antonio Camuñas, gracias al apoyo recibido por las empresas patrocinadoras, gestiona un fondo anual de becas que se otorga a personas de cualquier nacionalidad con méritos académicos acreditados y/o profesionales.
Esta beca está destinada a realizar alguno de los Programas Master del Centro Superior de Edificación. La solicitud se puede realizar a través de las páginas web www.cse.uem.es y www.fundacioncamunas.com, entre el 1 de febrero y el 31 de marzo de 2008.
Podrán optar a una beca quienes sean titulados universitarios y, excepcionalmente, alumnos pendientes de entregar el proyecto fin de carrera. La beca subvenciona el 50% del precio del master. Además, todos los Programas Master cuentan con un ciclo práctico remunerado por un periodo mínimo de 6 meses.
El CSE, ahora dirigido por la UEM, fue creado en 1990 por la Fundación Antonio Camuñas. El Centro, que cubre necesidades formativas de postgrado principalmente de Arquitectos e Ingenieros, Superiores y Técnicos, prepara directivos capaces de integrarse en el mundo empresarial actual.
Fuente:
www.uem.es
- Becas Fundación Caixa Galicia para Estudios de Posgrado
La Fundación Caixa Galicia - Claudio San Martín ha consolidado un completo programa de becas para la ampliación de estudios en universidades y centros de investigación de reconocido prestigio académico e investigador, preferentemente en el extranjero.
Existen
dos modalidades para el inicio del disfrute de la beca:
Curso 2008/09: para aquellos candidatos que dispongan de admisión en una universidad o centro de prestigio o que ya tengan tramitada la solicitud para dicho curso académico.
Curso 2009/10: para los que no tengan resuelta la admisión y sea necesario realizar las gestiones correspondientes para su ingreso en el curso 2009/2010.
Pueden solicitarlas los candidatos que sean de nacionalidad española o extranjera residente en España a fecha 31 de diciembre de 2007, que no estén recibiendo otras becas y ayudas económicas de otra institución u organismo, público o privado, durante el período de disfrute de la presente beca, estar en posesión de un título superior antes del 31 de julio de 2008 y poseer un buen expediente académico, entre otros requisitos.
La dotación económica de cada beca comprenderá los gastos de inscripción y matrícula en la universidad o centro de investigación en el que el becario fuese admitido para la realización de los estudios correspondientes a un curso académico, billete de ida y vuelta, una dotación mensual para cubrir los gastos de manutención y alojamiento durante el período de estancia en el país de destino. Dicha dotación mensual será de 1.050 euros para aquellos becarios que realicen sus estudios en España y Portugal, 1.650 euros para estudios en Estados Unidos y Canadá y 1.350 euros para estudios en Europa y resto de países, más una dotación máxima de 1.500 euros para adquisición de material académico.
El plazo de presentación de solicitudes y de la documentación exigida se inicia en el momento de publicación de las presentes bases y
finaliza a las 14 horas del 31 de marzo de 2008.
Bases
Fuente de información:
www.fundacioncaixagalicia.org
- Becas Fundación Caixa Galicia para Primera Obra
La Fundación Caixa Galicia convoca las Becas Fundación Caixa Galicia para Primera Obra 2008 destinadas a promocionar proyectos de cualquier disciplina artística (literatura, música, artes plásticas, escénicas o audiovisuales).
El objetivo es apoyar a los jóvenes artistas emergentes dándoles la oportunidad de crear, realizar y mostrar sus obras, prestándoles apoyo económico y proyección pública.
Los proyectos deben ser inéditos, y no estar financiados por otra entidad pública o privada. Pueden realizarlo una o varias personas que han de tener nacionalidad española o ser extranjeros residentes en España y haber nacido a partir de 1977.
El
importe máximo por proyecto es de 12.000 euros.
El plazo de presentación de solicitudes y de la documentación requerida se inicia en el momento de publicación de las presentes bases y
finaliza el 29 de febrero de 2008.
Bases
Fuente de información:
www.fundacioncaixagalicia.org
02/10/07
NOTA DE PRENSA
CCC estrena nueva web con novedosos servicios para los alumnos
• Una innovadora aplicación de voz permitirá a los alumnos de idiomas practicar la pronunciación directamente con el profesor
• Cuenta con un diseño más moderno, sencillo y directo, y ofrece nuevos servicios a los alumnos
Madrid, 28 de septiembre de 2007.
El Centro de Educación a Distancia CCC ha estrenado una nueva web con servicios tecnológicos muy avanzados, entre los que destaca una innovadora aplicación de voz, que permitirá a los alumnos de idiomas practicar la pronunciación directamente con el profesor.
La nueva web de CCC ha sido diseñada con un estilo más moderno, sencillo y directo, y ofrece nuevos servicios a los alumnos del Centro. Precisamente, su objetivo es que estos alumnos dispongan de las mayores facilidades posibles y que disfruten de las novedades y ventajas que ofrecen, hoy en día, las nuevas tecnologías.
Entre las novedades de la nueva página de CCC en Internet, se encuentra también el estreno de un Chat en la zona reservada para los alumnos, que complementará al foro que ya existía. A través de este Chat, los estudiantes podrán relacionarse con sus compañeros. Además, periódicamente, el encargado de área o tutor de curso, participará en el Chat para responder a las dudas y consultas que planteen los alumnos.
Otros elementos que se verán potenciados con la nueva web son los
ejercicios ‘on-line’, con los que cada vez cuentan más cursos, así como la nueva mensajería procedente de la zona reservada a los alumnos, que ya está resultando todo un éxito.
Además, la nueva web contará con un mayor número de noticias, cursos, enlaces interesantes, juegos y ocio, además de un nuevo boletín informativo, donde los internautas podrán informarse sobre cualquier novedad en los cada vez numerosos cursos que ofrece CCC sobre Informática y Diseño, Medicinas Complementarias, Música, Profesiones Sanitarias, Veterinaria, Artes y Decoración, Belleza y Moda, Profesiones Deportivas, Acceso a ESO y Universidad, Idiomas, Inmobiliaria, Hostelería, Riesgos Laborales, Calidad y Medioambiente, Formación Empresarial…
Aplicación de voz
Como hemos señalado, entre las principales novedades de la nueva web de CCC, destaca el uso de una aplicación de voz, que permitirá a los alumnos de los cursos de idiomas hablar directamente con su tutor y, de está manera, practicar con él la pronunciación. Se trata, por lo tanto, de una nueva vía de comunicación con el profesor, que facilitará una relación con él muy fluida y cercana, y que se une a las otras vías de comunicación como el teléfono, el fax, el correo electrónico y el Campus virtual. En este espacio virtual, reservado a los alumnos, éstos pueden realizar ejercicios ‘on line’, consultar cualquier duda y relacionarse con sus compañeros de Curso.
CCC ofrece, en estos momentos, dos cursos de idiomas: “
El Inglés con Mil Palabras” del profesor Maurer; y el
método de Chino de la profesora Yang Yun, pensado especialmente para personas que hablan español.
CCC, con una historia de 68 años, es líder de la enseñanza a distancia en España y tiene más de dos millones de alumnos en su haber. Fue pionera en nuestro país, al introducir los discos para aprender idiomas y hoy en día, sigue manteniendo la vanguardia del sector con aportaciones de última generación, entrando de lleno en las nuevas formas de aprendizaje como el “e-learning”.
29/05/07
Jue, 24/05/2007
No comunicar con claridad es el defecto de sus jefes que más irrita a los españoles
El
CEF (Centro de Estudios Financieros) ha realizado un estudio para conocer los comportamientos de los jefes que más irritan a sus colaboradores. Para ello, durante los meses de febrero y marzo de 2007, envió a través de su plataforma de teleformación una encuesta que fue contestada por 3.178 personas. Este estudio ha sido dirigido por Ángel Fernández Muñoz, psicólogo y profesor del Máster en Dirección de Recursos Humanos del CEF.
La encuesta sobre la que se ha basado este informe ofrecía a los encuestados una lista de 34 posibles comportamientos de los jefes que pueden irritar a sus colaboradores, de los que se les pidió que señalaran hasta 10. Los encuestados fueron requeridos para señalar aquellos rasgos específicos del comportamiento de su jefe inmediato que más les irritan.
Los diez comportamientos de los jefes que más irritan son:
1º. No comunica con claridad los objetivos (46%).
2º. No motiva (44%).
3º. No comunica bien (32%).
4º. No escucha (32%).
5º. No lidera, sino que manda (32%).
6º. No enseña, no forma (31%).
7º. Se contradice con frecuencia (31%).
8º. Incompetencia directiva (29%).
9º. No gestiona bien su tiempo y el de sus colaboradores (28%).
10º. Se estresa con frecuencia (27%).
En el lado opuesto, los cinco defectos menos señalados son:
1º. "No es asertivo" (9%).
2º. "Es distante y altanero" (12%).
3º. "Es un robamedallas (14%),
4º. "No se implica" (14%).
5º. "Es lento en tomar decisiones" (16%).
De las 3.178 encuestas correctamente contestadas, el 80% proceden de España, mientras que en el 20% restante hay respuestas de otros 50 países, destacando los hispanohablantes (Méjico, Colombia, Argentina, Chile o Venezuela). Ocho de cada diez encuestados tienen formación universitaria, mientras que el 45% de la muestra tienen trabajadores a su cargo (es decir, ellos mismos son jefes). En cuanto al sexo de los encuestados, han respondido por igual hombres y mujeres, mayores de 18 años todos ellos.
En cuanto a las diferencias apreciadas en las respuestas en función de los perfiles de los entrevistados, las más significativas son:
En lo que atañe a la edad de los encuestados, se comprueba que cuanto mayor es aquélla más críticos son en cuestiones relacionadas con la comunicación interna dentro de las empresas. Así, sucede con las respuestas a preguntas como "no comunica con claridad los objetivos" (señalada como uno de los 10 principales defectos por el 35% de los encuestados entre los 18 y los 22 años, hasta el 53% entre los mayores de 42 años), "no comunica bien" (22% y 38%), y "no resuelve los problemas" (15% y 31%).
Quienes tienen trabajadores a su cargo (es decir, que ellos mismos son jefes) se quejan mucho menos de que su jefe directo "no confía en mi capacidad" que los que no tienen a nadie bajo su cargo. (20% frente a 26%).
No existen grandes diferencias entre las respuestas de los encuestados en función del sexo. Las mayores diferencias entre las respuestas de los hombres y de las mujeres se producen en las cuestiones: "no potencia la creatividad" (señalada por el 24% de los hombres frente a 19% de las mujeres) y "se estresa con frecuencia" (25% y 30%, respectivamente). Tampoco aportan diferencias significativas el nivel de formación de los encuestados.
Fuente: www.cef.es
