Cursos: Curso de Actuacion Biopsicosocial ante la Muerte y la Donacion de Organos (Reconocido como Curso Oficial de la Administracion Publica Española ESSSCAN) |
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| Tipus d'estudi | Cursos |
| Mètode d'estudi | Online/distancia |
| Categoria | Salud |
| Idioma | Español |
| Centre | Centro de Formación Universitario y Profesional CARPE DIEM |
| Lloc | España |
| Data d'inici | Consultar d'data d'inici |
| Preu | Consultar preu |
| Descripción | Dirigido a: aquellos interesado en la Actuacion Biopsicosocial ante la Muerte y la Donacion de OrganosUNIDAD 1: APOYO PSICOSOCIAL A ENFERMOS Y FAMILIARES ANTE LA MUERTE 1.1 Introducción 2.2 Las malas noticias 2.2.1 el sanitario y las malas noticias 2.3 ¿Se deben dar las malas noticias al enfermo? 2.4 Factores a tener en cuenta 2.5 Elementos para dar las malas noticias 2.6 La esperanza es muy importante 2.7 El silencio y la reacción de los familiares 2.8 Las reacciones del enfermo 2.9 Fases de adaptación del enfermo UNIDAD 2: EL DUELO 2.1 El proceso de duelo 2.2 Tipos de pérdida 2.3 Características del proceso de duelo 2.4 Las fases del duelo 2.5 Reacciones normales en el duelo 2.6 Diferencias entre duelo y depresión 2.7 Duelo complicado 2.8 Resolución del duelo 2.9 El duelo en niños 2.10 Actitud del sanitario frente al afligido UNIDAD 3: DONACIÓN DE ÓRGANOS 3.1 Dudas para donar órganos 3.2 Legislación sobre donación y trasplantes 3.3 La muerte cerebral 3.4 Trasplantes de órganos 3.5 Mitos en donación y trasplante 3.6 El dinero y los trasplantes 3.7 Detección de donantes 3.8 Causas de pérdidas de donante 3.8.1 Protocolo de actuación 3.8.2 Vías de detección de donantes de órganos y tejidos (M.E.) 3.9 Tipos de donantes 3.10 Evaluación clínica del donante de órganos 3.11 Negativas familiares a la donación 3.11.1 Causas de negación para donar órganos más frecuentes 3.11.2 Factores que influyen en el duelo 3.11.3 Papel de los profesionales sanitarios 3.12 La entrevista de donación 3.13 Mantenimiento del donante de órganos para la extracción de órganos de donantes fallecidos 3.15 Requisitos específicos de los centros de trasplantes de órganos UNIDAD 4: HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN 4.1 ¿Qué son las habilidades sociales? 4.2 Utilidad de las habilidades sociales 4.3 Adquisición de las habilidades sociales 4.4 Técnicas 4.4.1 Instrucciones 4.4.2 Modelado 4.4.3 Ensayo de conducta 4.4.4 Retroalimentación 4.4.5 Refuerzo 4.4.6 Estrategias de generalización 4.5 Tres estilos de respuestas 4.5.1 La conducta pasiva 4.5.2 La conducta asertiva 4.5.3 La conducta agresiva 4.6 La asertividad 4.6.1 Habilidades a adquirir y desarrollar en el entrenamiento en asertividad 4.6.2 Pasos a seguir en la asertividad 4.7. Cómo comunicarnos 4.7.1 Elementos no verbales 4.7.2 Elementos paralingüísticos 4.7.3 Elementos verbales 4.7.4 Diálogos interiores positivos 4.7.4.2 Estrategias para tener diálogos positivos UNIDAD 5: EL ESTRÉS EN EL PERSONAL SANITARIO 5.1 Recursos adaptativos 5.2 El sindrome de burnout 5.3 La salud del personal sanitario 5.4 Prevención y actuación ANEXO 1: LEY DE DONACIÓN DE ÓRGANOS ANEXO 2: LEY SOBRE LAS NORMAS DE CALIDAD Y SEGURIDAD PARA LA DONACIÓN BIBLIOGRAFÍA Fechas/Horarios: 120 horas |
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