Curso de Auxiliar de Psiquiatría

Por primer año, CIFF participa en Global Investment Research Challenge, un concurso restringido a las mejores Escuelas y Universidades organizado por CFA (Chartered Financial Analyst) Institute.

CFA Institute es una entidad global sin ánimo de lucro que otorga las acreditaciones profesionales en temas de inversión de CFA y CIPM (Certificate in Investment Performance Measurement) a analistas financieros. El instituto organiza un concurso de investigación sobre inversiones a nivel mundial, el Global Investment Research Challenge.

El objetivo de este concurso es contribuir a la promoción del programa CFA en las principales universidades y Escuelas de Negocio, otorgando un premio al mejor informe de análisis realizado sobre una compañía cotizada en la bolsa española. En el informe se deberá analizar la compañía, proponer un “investment case”, realizar una valoración y otorgar una recomendación de compra o venta de acciones. La empresa elegida este año como objeto del análisis es Antena 3TV.

CIFF participa en el concurso con 6 alumnos repartidos en dos equipos, elegidos entre los 68 alumnos del Master en Finanzas. Otras instituciones participantes son ICADE, CEU, CUNEF, IEB, Carlos III e Instituto de Empresa.

El concurso consta de tres fases:
1.    Fase local, gestionada por los institutos CFA de cada país
2.    Fase regional: Los ganadores de las fases locales pasan a una fase regional. España participa dentro de la región Europa
3.    Fase global: Los ganadores de cada región pasan a una fase global

La fase local del concurso comienza en la última semana de noviembre 2008 y termina en marzo 2009, cuando se presentan los informes y se comunica el equipo ganador.

En esta ocasión serán 7 conferencias las que se desarrollarán en este marco y que están organizadas por el Decanato de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, la Dirección de la Escuela Universitaria de Estudios Empresariales de Guadalajara y la Asociación de Antiguos Alumnos de la UAH. El Ciclo cuenta además con la colaboración de las Delegaciones de Estudiantes de CIFF y UAH.
 
La primera de las siete conferencias se celebró el jueves 20 de noviembre en el Aula Magna de la Facultad de CC. EE. y EE. y fue impartida por D. Pedro Castro, Presidente de la Federación Española de Municipios y Provincias, bajo el título: “Un nuevo modelo de financiación para los Gobiernos locales”.

Las próximas conferencias programadas del mencionado ciclo son las siguientes:

-    José Luis Gonzalo Carro, Socio Director del Banco de Inversión One to One Capital Partners.
Crisis Económica: problemática de las empresas, su financiación, valoración y oportunidades que ofrecen los procesos de venta y fusión
Fecha por determinar
Facultad de CC.EE. y EE., UAH

-    Manuel Marín, Profesor de la Universidad de Alcalá y Ex Presidente del Congreso de los Diputados.
El papel de la Unión Europea ante la crisis económica
Fecha por determinar
Facultad de CC.EE. y EE., UAH

-    Miguel Cambas, Secretario General de la Confederación de empresarios de Guadalajara
Título y fecha por determinar
Edificio Multidepartamental, Campus UAH de Guadalajara

-    José María Fidalgo, Secretario General de CCOO
Título y fecha por determinar
Facultad de CC.EE. y EE., UAH

-    Antonio Beteta, Consejero de Hacienda de la Comunidad de Madrid
Título y fecha por determinar
Facultad de CC.EE. y EE., UAH

Los alumnos de la UAH podrán conseguir tres créditos de libre elección (pendientes de aprobación) por la asistencia a estas conferencias.

Para obtener más información o inscribirse a las conferencias, los interesados pueden dirigirse a:

Sección de Antiguos Alumnos de Economía y Empresa
Telf. 91 885 5013/ 5155
e-mail: antiguos.alumnos@uah.es
web: http://antiguos-alumnos.uah.es
web: http://www2.uah.es/fcee/antiguosalumnos.htm

Sevilla 1 de diciembre de 2008

El pasado miércoles 26 de noviembre, Grupo 3C congregó a más de 100 personas en la mayor clase de formación de sus sistemas SIMO y CRM realizado hasta la fecha. La reunión, celebrada en un céntrico Hotel de Sevilla, sirvió para explicar ambos sistemas, que habían sido implantados “in-situ”, en Formación Universitaria, centro que apuesta claramente por las nuevas tecnologías y posee la certificación AENOR.

Daniel Martínez, Director de Grupo 3C, impartió personalmente las clases en turnos de mañana y tarde. Él mismo nos comentó el buen ambiente laboral que se respiraba y la predisposición de todas las personas que trabajan en el Centro para aprender las nuevas tecnologías. Esperamos haber colaborado y facilitado la gestión a todo el personal de su centro.

   

Según Ignacio Campoy, Director General de Formación Universitaria, “hemos implementado el CRM con el objetivo de satisfacer las necesidades actuales y futuras de todos nuestros alumnos como prioridad máxima de nuestra Institución Educativa. Todos los profesionales que integramos Formación Universitaria estamos involucrados e implicados en este nuevo proyecto combinando por un lado la herramienta tecnológica que nos ha aportado Grupo 3c y, por otro, llevando a la praxis los nuevos procesos de gestión.”

En los últimos meses el sector industrial ha experimentado un notable incremento en la demanda de perfiles especializados, representando el 74% de las colocaciones que la compañía Hays, dedicada a la selección de personal especializado, ha realizado en el sector. Además,  el sector industrial está experimentando un gran crecimiento y recibirá un 10% de las inversiones globales en 2013/2014, según estimaciones de KPMG. Por ello, desde la consultora Hays aconsejan a los ingenieros de ventas y técnicos comerciales no cambiar de sector y fortalecer la especialización con formaciones ad-hoc como vía idónea para revalorizar sus candidaturas profesionales.

"En este nuevo contexto económico las posiciones Seniors, con una exigencia mínima del 70% de la experiencia del profesional concentrada en un mismo sector, han ganado terreno en detrimento de los recién titulados y puestos juniors", según señala Paula Greco, responsable en Madrid de la división Industrial de Hays Sales & Marketing.

Greco sostiene, además, que esta crisis nos obliga a entender la denominación de "seniority" desde una nueva perspectiva que no reconoce edades sino permanencia en un mismo sector.

"Aunque parezca controvertido afirmarlo, un joven que tiene 3 años de experiencia comercial, por ejemplo, en automatización industrial en una compañía líder del sector, con idiomas y formación a nivel de ingeniería, es considerado por la empresa de su competencia con la validez de un "senior". Esta valoración se explica por su entendimiento del mercado, el aporte de una cartera de clientes y sus éxitos probados en el sector", concluye.

Según datos proporcionados por la división Industrial de Hays Sales & Marketing, la necesidad de obtener un rendimiento más rápido con resultados económicos a corto plazo exige al candidato que aporte conocimiento y cartera de clientes del mismo sector de la empresa que lo selecciona. "Hoy día el perfil más buscado es, sin duda, el del ingeniero de ventas, con titulación técnica, experiencia mínima de dos años en un mismo sector y dominio de inglés", explica Paloma Lence, Consultora de la compañía.

En este contexto, la Ingeniería Técnica Industrial es la formación más requerida en el sector. El salario promedio de un ingeniero de ventas oscila entre los 30.000 y 42.000 € brutos anuales de fijo, sumando un variable, coche de empresa y beneficios sociales.

En lo que va del año, el 70% de los candidatos contratados por las empresas para ocupar posiciones comerciales de distinto nivel han sido hombres, con una media de 33 años de edad.

Sin embargo, aunque los números no acompañen, en Hays aseguran que las pocas mujeres que ingresan en el sector industrial poseen una valoración superior a la de sus homólogos hombres, justamente debido a la escasez de éstas. Por ello, es cada vez más frecuente la demanda de mujeres profesionales para desempeñar funciones comerciales. "Entre sus principales fortalezas, los directivos destacan la agresividad y la fuerza comercial de las candidatas" señala Lence.

Fuente: www.casacochecurro.com

En momentos de incertidumbre económica, las empresas son más reacias a realizar cambios en sus plantillas y más selectivas a la hora de contratar profesionales, optando por los trabajadores mejor cualificados. En este sentido, un máster puede ser la llave a un empleo, tal y como lo entienden los expertos en recursos humanos de Randstad Search & Selection.

Si hasta hace pocos años había campos en los que claramente el máster era un valor añadido para el candidato, en la actualidad todos los sectores lo estiman como una ventaja competitiva de sus candidatos. Según los datos de Randstad Search & Selection, los máster más solicitados por las empresas son:

- Máster en Business Administration, que es un clásico. Es un activo muy apreciado para cualquier posición, ya que permite tener una visión integral de la empresa. Por ejemplo, cada vez se solicitan más ingenieros con MBA.
- MRH o el llamado MBA especializado en personas, es también muy demandado y tiene cada vez más seguidores.
- Máster en Derecho (fiscal, empresarial), muy especializado y enfocado a aquellos que quieren desarrollar su carrera jurídica dentro de una determinada área.
- Máster en Economía. Un buen complemento para los que vienen de “letras” y para los ingenieros con un perfil no exclusivamente técnico.
- Máster en Banca y Finanzas. Enfocado a un sector muy especializado, pero con seguidores que no son puramente economistas. Se orienta después a banca privada o puestos técnicos del área financiera.
- Máster en Marketing. Cada vez más apreciado, que no demandado, en determinadas posiciones de la empresa.

Consejos para elegir la formación
Por otro lado, Randstad da una serie de consejos a la hora de seleccionar un programa formativo. Los expertos en recursos humanos señalan que es importante valorar el centro y la especialidad, contar con una experiencia laboral mínima de un año, estudiar la rentabilidad económica, evaluar hacia dónde se quiere orientar la carrera y reflexionar sobre la posibilidad de que sea presencial o virtual.

La consultora recuerda que los programas virtuales ofrecen la posibilidad de compatibilizar la jornada laboral con la formación, mientras que los presenciales ofrecen el valor añadido del aprendizaje vivencial de profesores expertos y `permite aumentar la red de contactos más fácilmente, lo que será de gran ayuda para el futuro profesional del alumno´, explica Randstad.

Fuente: www.equiposytalento.com