Curso de Auxiliar Clínico Ecuestre

Los Licenciados en Administración y Dirección de Empresas, Economía y Derecho, así como los ingenieros, son los que más fácil lo van a tener para encontrar trabajo en estos momentos. Todos ellos, eso sí, con estudios de especialización y postgrado, dominio del inglés y conocimiento de un tercer idioma, con algunas prácticas en empresa en su CV y orientados al trabajo en equipo y a la consecución de objetivos.

Teniendo en cuenta las dificultades que atraviesa la economía española, no extraña que los empresarios demanden perfiles “junior” –licenciados o recién salidos de master y cursos de postgrado – con vocación comercial y de ventas, con ganas de trabajar en la detección, expansión y fortalecimiento de nuevas líneas de negocio.

Tal y como explica a El Confidencial Digital Teresa Rengel, directora de Servicio de Operaciones de Adecco, “los empresarios dan mucha más importancia a una buena educación que a la experiencia” en este tipo de perfiles. En la misma línea, asegura que “un MBA o postgrado sigue dando garantías, ya que esta especialización denota que el candidato sabe hacia dónde se quiere dirigir”.

En resumen, lo que más se valora y busca hoy en día a la hora de contratar a jóvenes profesionales es la combinación de “especialización o master + calidad + competitividad”. Para llegar a esta fórmula es importante el dominio de idiomas, ya que ya no basta con el inglés. “cada vez se demanda más un segundo idioma”, como el francés o el italiano. Aún no hay datos que confirmar el auge del chino como idioma adicional, pero Rengel ve claro que “va a empezar a pegar fuerte”.

Por sectores, existe una amplia solicitud de informáticos e ingenieros, así como de analistas y programadores .NET, frente a la anterior demanda en este ámbito de expertos en lenguajes Cobbol y VisualBasics. Este es un perfil mucho más flexible en cuanto a formación, ya que se requieren desde ingenieros superiores hasta FP en Informática.

Los profesionales sanitarios también están de enhorabuena: “existe mucha más demanda que oferta” en lo que en Adecco denominan medical & science. Los más buscados son los médicos pediatras y los jefes de proyecto. Este último requiere una especialización mucho más concreta, pues se trata de titulados en Medicina, Farmacia, Enfermería, Biología, Biotecnología o Veterinaria que completan su formación con un MBA que les proporciona “esa visión de empresa y dirección de negocio que no les vienen dadas en sus estudios” explica Rengel.

También es reseñable la búsqueda de “controllers” en los departamentos de legal y Finanzas, ya que existe una necesidad “casi semanal” de seguir la evolución de las cuentas de resultados y explotación. Estaríamos hablando de perfiles muy financieros, “que han estudiado LADE y que tienen un MBA y dominan el inglés” y que normalmente han pasado 4 ó 5 años en el departamento financiero de otras empresas” anotan en Adecco. Finalmente, los empresarios quieren contar con asesores jurídicos que les aconsejen sobre cómo adaptarse a las nuevas normas, teniendo en cuenta el cambio continuo en la Legislación española que se viene notando en los últimos años.

Fuente: Ibercampus

El Plan de Bolonia, que tiene como fecha de inicio septiembre del 2008, sigue su curso afectando a 35 carreras universitarias.

La aplicación del Plan de Bolonia está destinada a unificar todos los títulos y currículos europeos y para fomentar la movilidad estudiantil. Los nuevos pasos del ejecutivo hacia su completa aplicación se traducen en siete acuerdos que afectarán a la enseñanza secundaria y diferentes titulaciones universitarias.

Las medidas más significativas son las que afectan a las carreras de educación, veterinaria y medicina. En el primer caso se deberá cursar un año más de estudios para poder obtener un título y completar un total de 240 créditos, en los otros dos casos ocurre lo mismo pero reduciéndolas en un año y reduciendo también los créditos a 240. A partir de 2010 todas las titulaciones estarán en el EEES, las Diplomaturas y las Licenciaturas dejaran de existir y pasaran a llamarse Grado.

También cambiará el acceso al título de maestro de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas de Idiomas y Educación Física. A partir de ahora será necesario contar con el graduado universitario y cursar un máster oficial específico de un año de duración (60 créditos europeos) con unos requisitos y objetivos específicos establecidos por la Administración.

Para finalizar el proceso el Ministerio de Educación y Ciencia ha de publicar las Órdenes para fijar los contenidos mínimos y objetivos de estas enseñanzas, en función de los cuáles las universidades deberán fijar sus planes de estudios concretos.

El endurecimiento de algunas carreras con el Plan de Bolonia será patente sobretodo en los Magisterios y enseñanzas secundarias, esto implicará mayor presencia en las aulas ya que el 80% del curso será obligatorio.

Todas estas medidas no serán aplicables a los actuales estudiantes, todos los Diplomados mantendrán los derechos adquiridos con el título.

Según estudios recientes, en nuestro país hay unos 4.712 centros veterinarios, y cerca de 9.000 veterinarios dedicados a los animales de compañía. El número de mascotas en los hogares españoles aumenta (casi 7 millones en la actualidad) y con ello la demanda de profesionales que cubran las necesidades sanitarias de los mismos.

El curso de Ayudante Técnico Veterinario dispone de un amplio abanico de salidas profesionales, entre las cuales encontramos: ATV en consultorios y clínicas veterinarias; asesor, encargado o dependiente en tiendas especializadas; cuidador en guarderías de animales, etc.



El objetivo principal del curso es transmitir un amplio conocimiento sobre los animales, desde la distinción de las diferentes razas de perros y gatos, hasta las funciones clínicas, de gestión o administrativas de un centro veterinario. Pasando por el aprendizaje de la anatomía, la fisiología y la patología de los animales de compañía. El comportamiento de las mascotas, su nutrición, sus cuidados o el protocolo a seguir en una situación de emergencia clínica también son otros aspectos que los alumnos aprenderán, además de saber informar al dueño de la mascota de los cuidados que precisa.

Los alumnos que se matriculen en el curso podrán beneficiarse de la Bolsa de Trabajo CEAC, a través de la cual accederán a las ofertas de empleo más adecuadas a su perfil, con un trato preferente y personalizado.

CEAC, con 60 años de experiencia, empresa líder del sector y perteneciente al Grupo Planeta DeAgostini, se ha consolidado en 2007 como el primer Centro de Formación Profesional a Distancia de España que prepara para la obtención de Títulos Oficiales de FP, con 64.000 alumnos en sus diferentes cursos, que han sido atendidos por más de 400 profesionales.

CEAC organizó en Junio de 2007 la I edición de NEXOS FP, un evento de carácter institucional y educativo, que contó con una gran participación de personalidades del mundo de la empresa y autoridades educativas. El objetivo de NEXOS FP es el de reforzar los lazos entre la administración, los alumnos y las empresas en el seno de un encuentro anual. Por este motivo Nexos FP tendrá su II edición en el 2008.

• Fundación Caja Madrid convoca 125 becas para realizar estudios de postgrado.

Fundación Caja Madrid convoca 125 becas para estudiar un máster, doctorado o un proyecto de investigación postdoctoral en una universidad o centro superior de investigación de Estados Unidos, Europa (excepto España) y Canadá.

Fecha límite: hasta el 31 de enero de 2008
Organización: Fundación Caja Madrid
Destinatarios: titulados en ingeniería superior, informática superior y arquitectura superior, o estudiantes de último año de licenciatura superior, buen conocimiento del idioma del país de destino, y no ser beneficiario de ninguna otra beca de cualquier institución.
Duración: curso 2008-2009
Dotación: asignación mensual entre 1200 y 1500 euros, billete de avión ida y vuelta, pago de la matrícula, seguro de accidentes y asistencia al extranjero.
Observaciones: las disciplinas a las que se dirigen las becas son: Social y Jurídica (Economía
Ciencia Política, Sociología y Derecho), Biosanitaria (Biología, Medicina, Farmacia y Veterinaria), Politécnica (Ingeniería, Informática y Arquitectura) y Ciencias (Física, Química y Matemáticas).

Bases

• Caja Madrid convoca 200 becas para realizar prácticas laborales.

Caja Madrid convoca 200 becas dirigidas a estudiantes de Formación Profesional de España para realizar prácticas laborales no remuneradas en el Reino Unido e Irlanda.

Eurobecas Caja Madrid 2008
Convoca 150 becas para realizar prácticas laborales en el Reino Unido e Irlanda para mejorar el inglés y conocer la cultura anglosajona.

Fecha límite: hasta el 14 de diciembre de 2007
Organización: Eurobecas Caja Madrid
Destinatarios: pueden acceder todos los Centros que imparten Formación Profesional de España
Duración: 7 semanas (verano 2008).


Eurobecas Erasmus Caja Madrid 2008
Convoca 50 becas para realizar prácticas laborales en el Reino Unido e Irlanda para mejorar el inglés y conocer la cultura anglosajona.

Fecha límite: hasta el 14 de diciembre de 2007
Organización: Eurobecas Erasmus Caja Madrid
Destinatarios: pueden acceder los Centros de estudio que consiguieron la “Carta Universitaria Ampliada Erasmus”.
Duración: 15 semanas (primavera 2008)

Bases

NOTA DE PRENSA



• Una innovadora aplicación de voz permitirá a los alumnos de idiomas practicar la pronunciación directamente con el profesor

• Cuenta con un diseño más moderno, sencillo y directo, y ofrece nuevos servicios a los alumnos


Madrid, 28 de septiembre de 2007.
El Centro de Educación a Distancia CCC ha estrenado una nueva web con servicios tecnológicos muy avanzados, entre los que destaca una innovadora aplicación de voz, que permitirá a los alumnos de idiomas practicar la pronunciación directamente con el profesor.

La nueva web de CCC ha sido diseñada con un estilo más moderno, sencillo y directo, y ofrece nuevos servicios a los alumnos del Centro. Precisamente, su objetivo es que estos alumnos dispongan de las mayores facilidades posibles y que disfruten de las novedades y ventajas que ofrecen, hoy en día, las nuevas tecnologías.

Entre las novedades de la nueva página de CCC en Internet, se encuentra también el estreno de un Chat en la zona reservada para los alumnos, que complementará al foro que ya existía. A través de este Chat, los estudiantes podrán relacionarse con sus compañeros. Además, periódicamente, el encargado de área o tutor de curso, participará en el Chat para responder a las dudas y consultas que planteen los alumnos.

Otros elementos que se verán potenciados con la nueva web son los ejercicios ‘on-line’, con los que cada vez cuentan más cursos, así como la nueva mensajería procedente de la zona reservada a los alumnos, que ya está resultando todo un éxito.

Además, la nueva web contará con un mayor número de noticias, cursos, enlaces interesantes, juegos y ocio, además de un nuevo boletín informativo, donde los internautas podrán informarse sobre cualquier novedad en los cada vez numerosos cursos que ofrece CCC sobre Informática y Diseño, Medicinas Complementarias, Música, Profesiones Sanitarias, Veterinaria, Artes y Decoración, Belleza y Moda, Profesiones Deportivas, Acceso a ESO y Universidad, Idiomas, Inmobiliaria, Hostelería, Riesgos Laborales, Calidad y Medioambiente, Formación Empresarial…

Aplicación de voz
Como hemos señalado, entre las principales novedades de la nueva web de CCC, destaca el uso de una aplicación de voz, que permitirá a los alumnos de los cursos de idiomas hablar directamente con su tutor y, de está manera, practicar con él la pronunciación. Se trata, por lo tanto, de una nueva vía de comunicación con el profesor, que facilitará una relación con él muy fluida y cercana, y que se une a las otras vías de comunicación como el teléfono, el fax, el correo electrónico y el Campus virtual. En este espacio virtual, reservado a los alumnos, éstos pueden realizar ejercicios ‘on line’, consultar cualquier duda y relacionarse con sus compañeros de Curso.

CCC ofrece, en estos momentos, dos cursos de idiomas: “El Inglés con Mil Palabras” del profesor Maurer; y el método de Chino de la profesora Yang Yun, pensado especialmente para personas que hablan español.

CCC, con una historia de 68 años, es líder de la enseñanza a distancia en España y tiene más de dos millones de alumnos en su haber. Fue pionera en nuestro país, al introducir los discos para aprender idiomas y hoy en día, sigue manteniendo la vanguardia del sector con aportaciones de última generación, entrando de lleno en las nuevas formas de aprendizaje como el “e-learning”.